北京王府學(xué)校優(yōu)勢(shì)
內(nèi)外學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)賽頭圖-554x674.jpg "榮耀接力，碩果盈枝！622人次榮譽(yù)填滿(mǎn)盛夏")
課簡(jiǎn)約手繪首圖-554x383.jpg "蓄力當(dāng)下 筑夢(mèng)未來(lái) —— 專(zhuān)訪(fǎng)家委會(huì)成員馮琰女士")
王府校區(qū)數(shù)據(jù)總覽
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北京王府學(xué)校歷屆畢業(yè)生升學(xué)全球分布
WHY BRS
APPLY
Q&A
招生錄取
分?jǐn)?shù)并非衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，北京王府學(xué)校關(guān)注每一個(gè)學(xué)生個(gè)體的獨(dú)特性。因此，在進(jìn)行入學(xué)評(píng)估時(shí)，學(xué)校設(shè)置了書(shū)面評(píng)估和面談兩個(gè)環(huán)節(jié)。書(shū)面評(píng)估環(huán)節(jié)，學(xué)校針對(duì)不同年級(jí)設(shè)置了不同科目的評(píng)估內(nèi)容；面談環(huán)節(jié)，學(xué)校會(huì)分別與學(xué)生和家庭進(jìn)行面談，學(xué)生面談會(huì)關(guān)注學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)、思維邏輯、未來(lái)規(guī)劃等，家庭面談會(huì)了解學(xué)生的成長(zhǎng)背景、家庭的教育理念等。
如學(xué)生已參加中考，中考成績(jī)僅作為參考，學(xué)生需參加入學(xué)評(píng)估。學(xué)生也可憑借中考成績(jī)申請(qǐng)高一新生獎(jiǎng)學(xué)金，具體請(qǐng)參照當(dāng)年的新生獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)。
北京王府學(xué)校面向全球招收托育至高中學(xué)段2-18歲適齡學(xué)生。學(xué)校全年接受插班生，錄取名額需根據(jù)年級(jí)剩余可入讀名額確定，家長(zhǎng)可以提前與招生辦公室聯(lián)系。
北京王府學(xué)校會(huì)定期舉辦教育分享會(huì)、校園體驗(yàn)日、歸國(guó)校友論壇等活動(dòng)，請(qǐng)關(guān)注學(xué)校官網(wǎng)或微信公眾號(hào)進(jìn)行報(bào)名。
學(xué)校提供豐厚的優(yōu)秀新生獎(jiǎng)學(xué)金及優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)學(xué)金。
優(yōu)秀新生獎(jiǎng)學(xué)金：僅限高一新生申請(qǐng)。
優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)學(xué)金：最高可申請(qǐng)與學(xué)費(fèi)等額的獎(jiǎng)學(xué)金。
2023年各學(xué)部具體學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下（僅限學(xué)費(fèi)）：
【高中部】
AP/OSSD/藝術(shù)班 220000元/年，A Level班225000元/年，IB班240000元/年
【初中部】
191000元／年
【小學(xué)部】
綜合素質(zhì)班 119000元／年，融合班 155000元／年
【幼兒園】
1、托育兒童之家：經(jīng)典班8500元／月；國(guó)際班11000元／月；半日班5500元／月；
2、幼兒園：經(jīng)典班：6800元／月；國(guó)際班：11000元／月；蒙氏國(guó)際班：13000元／月。
學(xué)校為多子女家庭提供了學(xué)費(fèi)優(yōu)惠方案，具體內(nèi)容請(qǐng)?jiān)斣?xún)招生辦公室。
升學(xué)規(guī)劃
王府學(xué)校迄今已培養(yǎng)畢業(yè)生8000余人，歷屆畢業(yè)生全部進(jìn)入世界知名學(xué)府，30%學(xué)生獲高額獎(jiǎng)學(xué)金。
畢業(yè)學(xué)生分別就讀于美國(guó)普林斯頓、耶魯、麻省理工、斯坦福、賓夕法尼亞、哥倫比亞、達(dá)特茅斯、圣路易斯華盛頓、布朗、埃默里、萊斯、加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)洛杉磯分校、弗吉尼亞、密歇根、北卡羅來(lái)納、威廉瑪麗、紐約大學(xué)、羅切斯特、伊利諾伊、明尼蘇達(dá)……；英國(guó)劍橋、牛津、帝國(guó)理工、倫敦大學(xué)學(xué)院、華威、布里斯托、巴斯……；加拿大滑鐵盧、多倫多、UBC、維多利亞……；澳大利亞悉尼大學(xué)、墨爾本大學(xué)；香港中文大學(xué)、科技大學(xué)等世界名校。
2、 學(xué)校為學(xué)生提供哪些個(gè)性化指導(dǎo)與服務(wù)？是否提供國(guó)際化考試及國(guó)際國(guó)內(nèi)競(jìng)賽服務(wù)指導(dǎo)？
除開(kāi)展教育教學(xué)外，北京王府學(xué)校設(shè)有學(xué)術(shù)委員會(huì)、國(guó)際項(xiàng)目中心、考試測(cè)評(píng)中心、升學(xué)指導(dǎo)中心等，為學(xué)生的學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作、校內(nèi)外活動(dòng)、國(guó)際化考試、升學(xué)指導(dǎo)提供全方位的指導(dǎo)服務(wù)。
為進(jìn)一步提升學(xué)生的學(xué)術(shù)和科研能力，學(xué)校積極推進(jìn)美國(guó)大學(xué)理事會(huì)推出的AP Capstone（頂石課程）、牛津AQA考試局推出的IPQ（獨(dú)立研究項(xiàng)目）等獨(dú)立研究型課程和學(xué)術(shù)論壇。學(xué)術(shù)委員會(huì)設(shè)立了專(zhuān)業(yè)博士團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)，并先后與中科院、中科協(xié)、牛津企業(yè)家協(xié)會(huì)、哈佛醫(yī)學(xué)院、杜克大學(xué)等10余個(gè)極具國(guó)際影響力的學(xué)術(shù)組織及機(jī)構(gòu)合作，學(xué)生接受系統(tǒng)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練并參與各類(lèi)學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究、深度學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的能力，并為大學(xué)階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行有效銜接。
北京王府學(xué)校是眾多國(guó)際學(xué)術(shù)和英文標(biāo)化考試的考點(diǎn)。考試測(cè)評(píng)中心依據(jù)國(guó)外大學(xué)招生標(biāo)準(zhǔn)，與考試舉辦方緊密合作，為在校學(xué)生提供升學(xué)所需要的各類(lèi)國(guó)際考試服務(wù)，包括AP、A-Level、TOEFL、IELTS、GRE、PSAT、TPO、U-Excel、Compass、HSK 和AMC 等。針對(duì)處在不同階段學(xué)生的具體情況為每個(gè)人制定專(zhuān)屬的考試規(guī)劃方案，將課程學(xué)習(xí)與考試安排有機(jī)結(jié)合，為升學(xué)規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。
國(guó)際項(xiàng)目中心為在校學(xué)生開(kāi)展8大類(lèi)80余項(xiàng)競(jìng)賽及學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目指導(dǎo)服務(wù)，在項(xiàng)目選擇上，學(xué)校依據(jù)項(xiàng)目難度及學(xué)生能力，為學(xué)生提供針對(duì)性建議和個(gè)性化指導(dǎo)；學(xué)校還開(kāi)設(shè)了由美國(guó)常青藤大學(xué)和英國(guó)牛津、劍橋大學(xué)教授親自授課的線(xiàn)上科研項(xiàng)目，橫跨人文社科、理工科和商科，共50多個(gè)課題，有效幫助學(xué)生提升申請(qǐng)背景；同時(shí)，學(xué)校與各類(lèi)國(guó)際組織及海外名校開(kāi)展廣泛的交流與合作，為學(xué)生提供了多元的國(guó)際化資源與平臺(tái)，從聯(lián)合國(guó)婦女署到聯(lián)合國(guó)教科文組織，從聯(lián)合國(guó)經(jīng)社理事會(huì)論壇到亞太青年模擬APEC大會(huì)，從世界教育論壇到費(fèi)爾曼模聯(lián)，使學(xué)生有機(jī)會(huì)參與參與各類(lèi)國(guó)際項(xiàng)目；學(xué)校也會(huì)定期邀請(qǐng)中國(guó)駐各國(guó)家使節(jié)、外交官、知名學(xué)者、專(zhuān)家、科學(xué)家走進(jìn)王府學(xué)校舉辦專(zhuān)題講座，幫助學(xué)生拓展專(zhuān)業(yè)知識(shí)，挖掘興趣志向，拓寬國(guó)際視野。
升學(xué)指導(dǎo)中心擁有資深的教師團(tuán)隊(duì)，他們具有豐富的海外留學(xué)、生活及工作經(jīng)歷，能夠指導(dǎo)學(xué)生成功完成留學(xué)申請(qǐng)。王府學(xué)子入學(xué)之初即開(kāi)始在學(xué)校及專(zhuān)業(yè)選擇、大學(xué)申請(qǐng)和職業(yè)規(guī)劃等方面接受一對(duì)一的升學(xué)指導(dǎo)，并且形成個(gè)性化升學(xué)方案，三年之間動(dòng)態(tài)調(diào)整。學(xué)生在咨詢(xún)的過(guò)程中，不斷發(fā)掘自身特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng)及學(xué)業(yè)訴求，從而順利完成大學(xué)申請(qǐng)并成功入讀理想院校。長(zhǎng)期以來(lái)，北京王府學(xué)校作為眾多海外大學(xué)所熟知的優(yōu)秀學(xué)生輸送器，每年都會(huì)迎來(lái)數(shù)以百計(jì)的大學(xué)招生官及教授來(lái)訪(fǎng)，與學(xué)生展開(kāi)互動(dòng)座談、招生申請(qǐng)講解及面試，使學(xué)生獲得最真實(shí)的海外大學(xué)信息。
課程師資
小學(xué)部：開(kāi)設(shè)綜合素質(zhì)班和融合班。綜合素質(zhì)班在完成國(guó)內(nèi)義務(wù)教育核心課程的基礎(chǔ)上，通過(guò)中、外教相互配合教學(xué)，增強(qiáng)英文、藝體、科技等學(xué)科內(nèi)容補(bǔ)給，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展；融合班由中外教班主任共同管理班級(jí)，擁有國(guó)際文憑組織（IBO）的官方授權(quán)，保證學(xué)生在達(dá)到國(guó)內(nèi)義務(wù)教育課程目標(biāo)的基礎(chǔ)上，同時(shí)達(dá)到IB國(guó)際課程的小學(xué)目標(biāo)，能夠順利銜接國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)公立學(xué)校及國(guó)際任何一所IB學(xué)校。
初中部：作為一所IBO官方認(rèn)證的IB世界學(xué)校，初中部提供中文、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、個(gè)體與社會(huì)、科學(xué)、體育、藝術(shù)、設(shè)計(jì)等八大核心學(xué)科課程。核心學(xué)科課程以國(guó)內(nèi)義務(wù)教育課程體系為基礎(chǔ)，輔以IB-MYP教育理念體系為框架，兼容英國(guó)中學(xué)IGCSE學(xué)科內(nèi)容。
高中部：開(kāi)設(shè)有AP、A Level、IB、OSSD和藝術(shù)留學(xué)等五類(lèi)國(guó)際課程方向：
（1）AP項(xiàng)目
2006年，北京王府學(xué)校率先引進(jìn)美國(guó)AP課程，2010年被美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(The College Board)授予中國(guó)首家“AP教學(xué)示范校(AP Teaching Demonstration School)”。
The College Board為全球高中提供了38個(gè)學(xué)科的AP課程，北京王府學(xué)校開(kāi)設(shè)AP課程多達(dá)32門(mén)。AP教師均通過(guò)理事會(huì)官方審核認(rèn)證，多名教師擁有 AP 考試全球閱卷官資格。學(xué)校編著的AP課程雙語(yǔ)系列教材，成為眾多AP學(xué)子的權(quán)威參考。王府學(xué)校在全球AP課程考試中常年領(lǐng)先于全國(guó)平均水平，往屆畢業(yè)生被賓夕法尼亞大學(xué)、加州理工大學(xué)、圣路易斯華盛頓大學(xué)等世界名校錄取，多位畢業(yè)生憑借AP成績(jī)轉(zhuǎn)換美本學(xué)分，實(shí)現(xiàn)大學(xué)提前畢業(yè)。
（2）A Level項(xiàng)目
2003年，北京王府學(xué)校攜手劍橋國(guó)際考試委員會(huì)CAIE，率先開(kāi)設(shè)A Level課程，是劍橋大學(xué)國(guó)際考評(píng)部CAIE、培生愛(ài)德思考試局Edexcel以及牛津AQA同時(shí)授權(quán)的課程中心與考試中心，也是劍橋國(guó)際考評(píng)部CAIE的高級(jí)戰(zhàn)略合作伙伴，牛津AQA金牌學(xué)校。
目前，北京王府學(xué)校開(kāi)設(shè)A Level課程21門(mén)，全面覆蓋學(xué)生出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)所需重點(diǎn)科目，教師隊(duì)伍包含多名劍橋大學(xué)國(guó)際考評(píng)部官方教師培訓(xùn)師及全球閱卷官。A Level官考成績(jī)A*率高于世界平均水平，往屆畢業(yè)生被劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、帝國(guó)理工學(xué)院、美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校、加拿大多倫多大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)等世界名校錄取。
（3）IB項(xiàng)目
2018年1月，北京王府學(xué)校獲得國(guó)際文憑組織(IBO)授權(quán)，正式成為IB學(xué)校。
IB課程是目前世界上課程要求最高、文憑承認(rèn)度最好的國(guó)際課程體系，旨在培養(yǎng)學(xué)生成為有擔(dān)當(dāng)、有探索精神、有批判性思維、有國(guó)際情懷的全球公民。
北京王府學(xué)校從申請(qǐng)到獲得授權(quán)僅用了不到兩年時(shí)間，這得益于王府豐富的國(guó)際教育經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)質(zhì)的師資力量以及先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施。學(xué)校開(kāi)設(shè)了6大學(xué)科組中13門(mén)主流課程。教師團(tuán)隊(duì)全部經(jīng)過(guò)IB官方培訓(xùn)并完成認(rèn)證，每個(gè)科目均有帶出IB滿(mǎn)分的教師，其中不乏擁有豐富IB教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科考官和閱卷官們。往屆畢業(yè)生被芝加哥大學(xué)、埃默里大學(xué)、倫敦國(guó)王學(xué)院等世界名校錄取。
（4）加拿大OSSD項(xiàng)目
2016年，北京王府學(xué)校引進(jìn)了國(guó)際權(quán)威的加拿大安大略省中學(xué)課程體系，這是全球最先進(jìn)的中學(xué)課程體系之一，也是最權(quán)威的“非應(yīng)試”教育體系。學(xué)生以安省學(xué)籍身份申請(qǐng)加拿大本土大學(xué)，畢業(yè)時(shí)可獲得安省高中畢業(yè)證。OSSD申請(qǐng)加拿大、英國(guó)、澳大利亞、新西蘭等英聯(lián)邦國(guó)家院校和大部分美國(guó)大學(xué)都非常有優(yōu)勢(shì)。往屆畢業(yè)生被多倫多大學(xué)、麥克馬斯特大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、倫敦國(guó)王學(xué)院等世界名校錄取。
北京王府學(xué)校同安省公立教育局開(kāi)展戰(zhàn)略合作，共同為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的課程以及全程個(gè)性化升學(xué)指導(dǎo)等服務(wù)。
（5）藝術(shù)留學(xué)特色課程
2010年，北京王府學(xué)校率先開(kāi)設(shè)藝術(shù)留學(xué)特色課程，并于2017年與美國(guó)麻省藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，該合作為王府學(xué)子獲得世界一流的藝術(shù)教育和作品創(chuàng)作指導(dǎo)提供保證，并為王府教師提供了更多國(guó)際交流與實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
王府的藝術(shù)留學(xué)特色課程包括美術(shù)、音樂(lè)、電影三個(gè)大的方向。美術(shù)包括純藝術(shù)；媒體、平面、廣告；視覺(jué)藝術(shù)、服裝、產(chǎn)品、交互設(shè)計(jì)等三個(gè)方向，課程涵蓋藝術(shù)與設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、藝術(shù)史、藝術(shù)基礎(chǔ)、藝術(shù)鑒賞等，教師團(tuán)隊(duì)由中國(guó)大陸地區(qū)首位美國(guó)大學(xué)理事會(huì)AP工作室藝術(shù)注冊(cè)教師、資深藝術(shù)課程專(zhuān)家教授、海歸藝術(shù)家組成，已培養(yǎng)出多位進(jìn)入羅德島藝術(shù)學(xué)院、帕森斯藝術(shù)學(xué)院、倫敦藝術(shù)大學(xué)等知名藝術(shù)院校的優(yōu)秀學(xué)子，獎(jiǎng)學(xué)金獲得率高達(dá)85%。
音樂(lè)包括音樂(lè)制作、作曲、美聲、音樂(lè)劇、音樂(lè)教育等五個(gè)方向，課程涵蓋樂(lè)理、作曲、即興、音樂(lè)制作、聲樂(lè)演唱、戲劇理論實(shí)踐等音樂(lè)和表演專(zhuān)業(yè)課程，教師團(tuán)隊(duì)由專(zhuān)業(yè)音樂(lè)表演藝術(shù)家和資深音樂(lè)指導(dǎo)組成，多名王府學(xué)子被伯克利音樂(lè)學(xué)院等知名音樂(lè)學(xué)府錄取。
作為中國(guó)高中影視教育的開(kāi)拓者，王府學(xué)校開(kāi)設(shè)的電影藝術(shù)課程包括電影創(chuàng)作和影視評(píng)論等兩個(gè)方向，旨在豐富和提升學(xué)生的審美與創(chuàng)作能力。教師均畢業(yè)于國(guó)內(nèi)外知名影視院校并擁有多年影視行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，多名王府學(xué)子被紐約大學(xué)帝勢(shì)藝術(shù)學(xué)院、查普曼大學(xué)道奇電影學(xué)院、艾默生學(xué)院等知名影視院校錄取。
優(yōu)秀的師資力量是教學(xué)質(zhì)量的根本。王府學(xué)校擁有一流的教師團(tuán)隊(duì)，師資結(jié)構(gòu)達(dá)到40%外教、40%海歸、20%中教雙語(yǔ)教師，是實(shí)施國(guó)際教育的優(yōu)質(zhì)師資配置。
同時(shí)，為持續(xù)提高教師教育教學(xué)水平，學(xué)校為所有教師提供多種形式的校內(nèi)外培訓(xùn)機(jī)會(huì)，如安排教師參加國(guó)內(nèi)外教師培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會(huì)議，鼓勵(lì)并全額資助優(yōu)秀教師到全球頂尖教育學(xué)院攻讀碩士、博士學(xué)位。迄今，王府學(xué)校已選派150名教師學(xué)習(xí)哈佛大學(xué)WIDE WORLD課程，其中17位教師被哈佛大學(xué)認(rèn)證為教練；培養(yǎng)出7為北卡教堂山大學(xué)教育學(xué)院碩士，26位北卡州立大學(xué)教育學(xué)院碩士，1位哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院碩士。此外，每年有多達(dá)200人次的學(xué)術(shù)會(huì)議及培訓(xùn)。
學(xué)校還投資2500萬(wàn)元建立了博士工作站，與多所國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)室合作共同參與課題研究。
王府學(xué)校實(shí)行“分層教學(xué)、走班上課”的教學(xué)模式，并從2010年踐行數(shù)字化校園建設(shè)，開(kāi)展移動(dòng)教學(xué)和衛(wèi)星課堂。
（1）分層教學(xué)
王府學(xué)校團(tuán)隊(duì)10余年的分層教學(xué)實(shí)踐，將每一個(gè)學(xué)生視為獨(dú)立的個(gè)體培養(yǎng)，在綜合評(píng)價(jià)學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備、學(xué)習(xí)能力，以及預(yù)測(cè)學(xué)生潛能的情況下，將學(xué)生分配到合適的層級(jí)學(xué)習(xí)。為學(xué)生分層，能最大限度地讓不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、不同學(xué)習(xí)風(fēng)格的學(xué)生獲得與自己相適宜的成長(zhǎng)環(huán)境，有益于自信心的培養(yǎng)，并從中體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣享受收獲的成就感。
（2）走班上課
在王府學(xué)校，走班上課實(shí)現(xiàn)了任課老師在專(zhuān)業(yè)教室與學(xué)生的充分交流，促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)的發(fā)展，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生逐漸在學(xué)習(xí)中找到將來(lái)發(fā)展的方向，真正達(dá)到了教學(xué)相長(zhǎng)。同時(shí)也擴(kuò)大了學(xué)生的交往范圍，加大了學(xué)生間的相互影響，有利于培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
（3）移動(dòng)教學(xué)和衛(wèi)星課堂
王府學(xué)校具有敏銳的教育前瞻性，智慧校園建設(shè)始于2010年，多年來(lái)，學(xué)校從打造硬件設(shè)施和提升軟件環(huán)境兩方面推進(jìn)智慧校園建設(shè)，在移動(dòng)教學(xué)和衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)課堂領(lǐng)域取得一定成果，在促進(jìn)教育公平領(lǐng)域做出積極貢獻(xiàn)。
移動(dòng)學(xué)習(xí)不僅幫助學(xué)生告別沉重的書(shū)包，還給予學(xué)生隨時(shí)隨地進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)的便利。借助階段性型數(shù)據(jù)分析，讓學(xué)生掌握自己的學(xué)習(xí)效果，便于及時(shí)自我調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)和方式。教師通過(guò)移動(dòng)學(xué)習(xí)技術(shù)能細(xì)致了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和程度，在關(guān)注個(gè)體差異的同時(shí)，快速便捷地推送個(gè)性化學(xué)習(xí)解決方案。王府學(xué)校的移動(dòng)學(xué)習(xí)打造以人為本、全面開(kāi)放的學(xué)習(xí)平臺(tái)，經(jīng)過(guò)“大數(shù)據(jù)分析”，實(shí)現(xiàn)“學(xué)習(xí)個(gè)性化和定制化”，達(dá)到全員“智能學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。
學(xué)校自2013年起，連續(xù)多年參加聯(lián)合國(guó)教科文組織在巴黎舉辦的移動(dòng)學(xué)習(xí)周，在國(guó)際舞臺(tái)上展示王府風(fēng)采，2016年7月聯(lián)合國(guó)教科文組織的數(shù)十位專(zhuān)家來(lái)訪(fǎng)王府學(xué)校參觀(guān)考察王府移動(dòng)學(xué)習(xí)成果，2019年2月北京王府學(xué)校移動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐入選成為聯(lián)合國(guó)教科文組織全球移動(dòng)教學(xué)最佳案例之一，并將學(xué)校踐行移動(dòng)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及成果撰寫(xiě)成白皮書(shū)，由聯(lián)合國(guó)教科文組織在全球范圍內(nèi)出版發(fā)行，而王府學(xué)校也成為中國(guó)地區(qū)唯一一個(gè)自下而上推行移動(dòng)學(xué)習(xí)入選的最佳案例。
衛(wèi)星課堂的開(kāi)設(shè)，不僅通過(guò)衛(wèi)星服務(wù)站與國(guó)外資源的互動(dòng)，加強(qiáng)了王府國(guó)際教育的優(yōu)勢(shì)地位，同時(shí)，學(xué)校借助此平臺(tái)將王府的國(guó)際教育，以及國(guó)外更多的教育資源書(shū)送給有需要的學(xué)生，尤其是義務(wù)幫扶如延安、六盤(pán)水、井岡山等在內(nèi)的偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生，幾年下來(lái)，助教幫扶學(xué)生已達(dá)2萬(wàn)余人次，課時(shí)已達(dá)五千余小時(shí)，彰顯王府教育的情懷。
校園生活
王府學(xué)校占地150畝，建筑面積12萬(wàn)平方米，設(shè)有現(xiàn)代化教學(xué)教室、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室、電子化圖書(shū)館、對(duì)標(biāo)NBA標(biāo)準(zhǔn)的室內(nèi)多功能體育場(chǎng)、配備專(zhuān)業(yè)設(shè)備的體能中心和蹦床攀巖場(chǎng)館、乒羽中心、400米國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)跑道及“歐冠”標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、游泳館、鋼琴房、藝術(shù)畫(huà)室、托福雅思考場(chǎng)、遠(yuǎn)程衛(wèi)星教室、六國(guó)同聲傳譯演播廳等。
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學(xué)校設(shè)立了學(xué)生會(huì)、學(xué)生代表大會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、學(xué)生團(tuán)委等四大學(xué)生組織，充分實(shí)現(xiàn)學(xué)生自治。
學(xué)校開(kāi)設(shè)了40余個(gè)學(xué)生社團(tuán)，覆蓋學(xué)術(shù)、藝術(shù)、科技、人文社科、社會(huì)實(shí)踐和運(yùn)動(dòng)等6大門(mén)類(lèi)，拓展學(xué)生興趣，保障學(xué)生多元發(fā)展。
低年級(jí)部學(xué)生可以走讀，如有需要可以寄宿；高年級(jí)部學(xué)生，我校原則上建議其住校，以培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主能力，為出國(guó)留學(xué)提早做準(zhǔn)備。
寄宿學(xué)生一般在周五下午離校，周日下午返校。如有需要也可申請(qǐng)周末寄宿，由學(xué)校組織寄宿學(xué)生進(jìn)行自習(xí)及外出活動(dòng)。
王府學(xué)校共設(shè)有兩個(gè)餐廳，占地1800平方米，開(kāi)設(shè)中餐、西餐、韓餐、主食、小吃、清真、教師自助等7個(gè)特色窗口。學(xué)校配備3名營(yíng)養(yǎng)師，每日提供近50道菜品來(lái)保證不同年齡段學(xué)生的各項(xiàng)營(yíng)養(yǎng)均衡。學(xué)校的膳食委員會(huì)每個(gè)月也會(huì)向?qū)W校各方征集意見(jiàn)，以全方位保障師生的就餐需求。學(xué)校會(huì)為幼兒園及小學(xué)部的學(xué)生提供搭配好的營(yíng)養(yǎng)餐，初高中學(xué)生可根據(jù)每日餐飲自由選擇。
學(xué)校餐廳會(huì)每周組織《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》以及《防疫應(yīng)急預(yù)案特殊處理流程》演練，每日進(jìn)行晨午檢記錄、通風(fēng)、多次全面消殺等防疫工作。日常餐用具清洗消毒和分餐配送等環(huán)節(jié)，采用化學(xué)消毒和物理高溫消毒雙消毒方式，全面保障食品安全。
學(xué)校教室和大型室內(nèi)場(chǎng)所都有新風(fēng)系統(tǒng)，宿舍是空氣凈化器設(shè)備，霧霾指數(shù)達(dá)到中度污染（150）停止戶(hù)外活動(dòng)，以天氣的實(shí)時(shí)定位為準(zhǔn)。
全球戰(zhàn)略合作伙伴
美國(guó)哈佛大學(xué)
Harvard University
美國(guó)耶魯大學(xué)
Yale University
美國(guó)杜克大學(xué)
Duke University
麻省理工學(xué)院
MIT
北卡州立大學(xué)
North Carolina State university
北卡教堂山分校
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斯坦福大學(xué)
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美國(guó)加州大學(xué)系統(tǒng)
University of North California System
美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)
University of Minnesota
萊斯大學(xué)
Rice University
加拿大滑鐵盧大學(xué)
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英國(guó)牛津大學(xué)
University of Oxford
英國(guó)劍橋大學(xué)
University of Cambridge
英國(guó)帝國(guó)理工學(xué)院
Imperial College London
加利福尼亞大學(xué)伯克利分校
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聯(lián)合國(guó)
United Nations
美國(guó)教育部
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